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1、适合玩游戏的四字成语
妙趣横生、奇趣横生、妙不可言、神乎其神、奥妙无穷、变化莫测、变化无穷、千变万化、瞬息万变、相映成趣。妙趣横生 [ miào qù héng shēng ]释义：洋溢着美妙意趣（多指语言、文章或美术品）。
如：成语接龙等。 斗鸡走狗 使公鸡相斗，使狗赛跑。指旧时剥削阶级子弟游手好闲的无聊游戏。 群鸿戏海 鸿：鸿雁；海：指大湖。象许多飞鸿在大湖里游戏一样。形容书***遒劲灵活。 嬉笑怒骂 嬉：游戏。
适合游戏的四字成语大全 神通广大 [shén tōng guǎng dà]生词本 基本释义 神通：原是佛家语，指神奇的***术。***术广大无边。形容本领高超，无所不能。
适合做游戏的成语有虎背熊腰、狼吞虎咽、两肋插刀、垂***挣扎、酒肉朋***等。虎背熊腰 [ hǔ bèi xióng yāo ]释义：形容人的身体魁梧***壮。
2、《快乐旅行》大班社会教案
猴子头饰、大象挂图、小猴子的家、欢快的音乐；桃子、香蕉、苹果、生梨卡片人手一份、装有***le、banana、pear和peach的小手提人手一个。
由于我园是农村幼儿园，我又充分利用这一特有**，准备了竹梯、大小板凳、草绳、轮胎等等开展了此次活动，从而也诠释了《指南》中“在大自然中锻炼，借助各种材料，尝试新奇、有野趣的活动。
幼儿园谈话活动《快乐的春游》教案 篇1 活动目标： 引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游**，尝试安排自己的活动。 在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
本次活动我研究的问题便是在社会活动《我们准备去旅游》中培养幼儿合作探究学习。让幼儿**组合、分组合作制定旅游**表，来满足大班幼儿自主的愿望，培养幼儿的合作探究意识。
3、四字成语小游戏
掩耳盗铃、长吁短叹、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳挠腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一三心二意、争先恐后、一刀两断、丢三落坐井观天、快马加鞭、架子十足、亡羊补牢、颠三倒拔苗助长、画蛇添足、顺手牵羊。
看见苍蝇就拔枪（打一四字成语）——谜底：小题大做（2）看见丑女就喊鬼（打一四字成语）。
眉飞色舞、连蹦带跳、左顾右盼、嬉皮笑脸、愁眉苦脸、东倒西歪、蹑手蹑脚、喜出望外。
《成语猜猜猜》这款成语游戏将文字和图片相结合，玩家们根据图片来找出与之相符的成语，很有趣哦。《我爱猜成语》给***两个字的提示，***能猜全成语吗？不是每次都那么容易哦，不信***来试试。
4、幼儿园大班成语指鹿为马教案?
幼儿来园大班源教案：我的姓和名_网络文库 //wenku./view/6060adab2cc58bd63186bd7d 儿童成语故事大全《指鹿为马》寓言故事的成语 指鹿为马 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
有一天上朝时，他牵着一只梅花鹿对二世说：“陛下，这是我献的名马，它一天能走一千里，一夜能走八百里。
一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。
欢欢手中的成语有“老马识途、塞翁失马、指鹿为马……妮妮手中的成语有“画饼充饥、画龙点睛、画蛇添足……桌上还剩下“一心一意、二人同心，其利断金、三心二意、专心致志、悬梁刺股、孜孜不倦……”没人选。
5、大班成语活动教案
守株待兔大班语言教案1 活动目标： 认识株、兔，理解守株待兔的含义，知***不劳而获是不会成功的。 通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。 续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。
教学目标 欣赏成语故事《狐***虎威》，通过观察图片、查字典等方式，初步了解 “狐狸***借老虎的威严吓唬百兽”的含义 借助听录音、参与故事表演，丰富故事表演的语言表现力。
白板及课件**库《十二生肖说成语》【活动过程】互动游戏“猜猜看”导入活动。
大班成语故事狐***虎威教案 狐***虎威 [读音][hú jiǎ hǔ wēi] [解释]***：借。狐狸***借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 [出处]《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之；得狐。
幼儿参与。即在教师引导下，孩子积极主动地参与学习的全部过程，使其外部学习活动逐渐内化为自身内部的儿智活动，从而获得知识，发展智能，提高素质。发现式的教学。
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